春联的上下联怎么分？有问必答平台-专业的答疑解惑

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甲乙合修一段路，修了10天，还剩500米，甲平均每天修160米，乙修了多少米?平均每天修多少米?

甲乙合修的路长应为10天修的总路长，加上最后剩下的500米，即10 * 160 + 500 = 1600 + 500 = 2100米。 假设乙的平均每天修了x米，那么甲乙合修的路长为甲的总路长加上乙的总路长，即160 * 10 + x * 10 = 1600 + 10x = 2100。 解方程可得10x = 2100 - 1600 = 500，即x = 500 / 10 = 50。 所以乙修了50米，平均每天修50米。

于是，他决定用自己的生命作为代价，释放黑莲花的力量，将柳拂衣和自己一同毁灭。，“这个大会每年举办一次，来的都是全国有名的专家和种植大户，这是第二次获奖了，2021年也是一等奖！” 任斌龙的果园位于富平县薛镇，一共种植了120亩瑞雪和瑞香红。

老师多次找我谈话说孩子不写作业的事，孩子被老师屡教不改怎么办？

如果孩子多次被老师找谈，指出他们不写作业的问题，并且孩子屡教不改，以下是一些建议可供考虑： 1. 理解原因：与孩子沟通，了解他们为什么不写作业。可能有各种原因，如缺乏兴趣、缺乏动力、时间管理不善等。了解问题背后的原因可以帮助你更好地解决问题。 2. 制定明确的规则和奖罚制度：与孩子一起制定明确的规则和奖罚制度。规定每天或每周必须完成的作业数量和时间，并为遵守规定的孩子提供奖励，如额外的娱乐时间或小礼物。同时，设定相应的惩罚措施，如没完成作业就限制一些特权，如电视、游戏或手机使用等。 3. 建立适当的学习环境：确保孩子有一个安静、舒适且没有干扰的学习环境。提供所需的学习材料和资源，以便他们可以更好地完成作业。 4. 鼓励和监督：给予孩子足够的鼓励和支持。表扬他们努力和取得进步的行为，关注他们的优点和潜力，以激发他们的积极性。同时，监督他们的学习进度并提供必要的帮助和指导。 5. 与老师合作：与孩子的老师合作，寻求他们的建议和帮助。了解孩子在学校的表现和老师对他们的看法，探讨如何在家庭和学校间建立更好的配合。 6. 设定目标和制定计划：与孩子一起制定学习目标，并制定实现这些目标的具体计划。分解任务，确保孩子了解每个步骤，并帮助他们制定时间表以完成作业和学习任务。 7. 寻求专业帮助：如果孩子的问题更为严重，不能通过家庭和学校之间的合作来解决，或者孩子可能面临其他问题，如学习困难或专注力问题，可以考虑寻求专业的辅导或咨询帮助。 最重要的是要给予孩子足够的关爱和理解，鼓励他们发展良好的学习习惯和积极的态度。

近日，纳溪区水务局联合市水务局、纳溪区检察院等部门组成联合巡查组，开展了河湖安全保护专项执法行动，维护河湖生态环境。， 记者查看多份业主的电费账单发现，非供暖季时业主每月的用电量大致相同，但一到供暖季电费就猛增。

虎鲸为什么不攻击人类

虎鲸（又称逆戟鲸）通常不会主动攻击人类，这是由于几个原因： 1. 食物链：虎鲸是顶级捕食者，它们主要以鱼类、鲸鱼、海豚等海洋生物为食。人类不在其食物链之内，所以虎鲸并不主动攻击人类。 2. 智商高：虎鲸被认为是海洋生物中智商最高的物种之一。它们有发达的大脑和复杂的社会结构，具备高度的智力和情感认知能力。虽然虎鲸是肉食性动物，但它们通常能够识别人类并与其保持距离。 3. 心理素质：虎鲸通常性情温和，并没有攻击人类的倾向。它们一般对人类持友好态度，有时还会主动接近船只，与人类互动。虎鲸也被认为具有一定的好奇心和玩耍的倾向，这进一步增加了它们不攻击人类的可能性。 然而，值得注意的是，任何野生动物都是有可能攻击人类的，尤其是在受到威胁或受伤时。虽然虎鲸通常是友好的，但在与人类接触时仍需谨慎，避免干扰它们的自然行为，以确保双方的安全。

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